Salah satu syarat untuk lolos dalam Seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil adalah memenuhi nilai ambang batas pada tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD). Peserta yang lolos ujian SKD akan melaju ke tahap seleksi berikutnya.
Lantas, apa itu SKD? lalu bagaimana jenis soal dan berapa nilai ambang batasnya? Simak pembahasannya pada artikel ini!
Jika ingin mengakses soal-soal SKD CPNS dan materi berupa ebook, silahkan klik melalui link berikut:
Pengertian SKD
Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 321 Tahun 2024, Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Pengadaan Pegawai Negeri Sipil Tahun 2024 meliputi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensia Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP) dengan durasi pelaksanaan 100 (seratus) menit, berikut Kisi-kisi dan Nilai Ambang Batas SKD:
TWK bertujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan, terdiri dari 30 (tiga puluh) soal, bobot jawaban benar bernilai 5 (lima) dan salah/tidak menjawab bernilai 0 (nol). Adapun kisi-kisinya sebagai berikut:

-
Nasionalisme
Tujuan nasionalisme mampu mewujudkan kepentingan nasional melalui cita-cita dan tujuan yang sama dengan tetap mempertahankan identitas nasional;
Contoh Soal Nasionalisme:
Ketika terjadi konflik lahan antara perusahaan besar dan warga lokal di daerah Anda, sebagai warga negara yang sadar hukum, bentuk nasionalisme Anda adalah...
A. Memihak warga lokal sepenuhnya sebagai bentuk solidaritas terhadap sesama anak bangsa. B. Mendorong penyelesaian melalui jalur hukum yang adil demi menjaga marwah negara hukum. C. Meminta perusahaan untuk memberikan ganti rugi yang besar agar warga tidak merasa rugi. D. Bersikap netral dan tidak ikut campur dalam urusan yang bukan merupakan wewenang Anda. E. Mengajak kedua pihak untuk melakukan mediasi secara kekeluargaan tanpa melibatkan hukum. -
Integritas
Tujuan integritas mampu menjunjung tinggi kejujuran, ketangguhan, komitmen dan konsistensi sebagai satu kesatuan sikap untuk mencapai tujuan nasional;
Contoh Soal Integritas:
Anda berada dalam rapat tim dan mendapati bahwa laporan Anda berisi data yang salah.
A. Mengakui kesalahan dan memperbaiki laporan dengan memberikan data yang benar kepada tim. B. Mengabaikan kesalahan dan berharap tidak ada yang menyadari ketidakakuratan data. C. Mengganti data yang salah di laporan tanpa memberitahu tim bahwa ada perubahan. D. Memperbaiki laporan dan memberitahu tim setelah rapat selesai. E. Membuat laporan baru yang benar dan memberitahu tim tentang adanya laporan yang tidak akurat. -
Bela negara
Tujuan bela negara mampu berperan aktif dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara;
Contoh Soal Bela Negara:
Pengaruh sistem ekonomi kapitalitas menjadi tantangan bagi bangsa Indonesia, merugikan rakyat dan mengurangi sektor pemasukan negara.
Tunjukkan bukti manakah upaya bela negara untuk mempertahankan Bhinneka Tunggal Ika ?
A. Menunjukkan beberapa pengusaha Indonesia mengelola sumber daya alam vital negara B. Bekerja sama dengan investor asing yang memiliki kedekatan dengan pemerintah C. Negara mengelola cabang-cabang produksi penting untuk kemakmuran rakyat D. Melarang masuknya investasi asing melakukan kegiatan usaha di Indonesia E. Melakukan bagi hasil antara pihak pengelola dengan pengusaha yang dipercaya -
Pilar negara
Tujuan pilar negara mampu membentuk karakter positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai dalam Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika;
Contoh Soal - Pancasila:
Nilai pancasila salah satunya adalah nilai praksis yang merupakan implementasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh ketika terjadi musibah gempa bumi, banyak relawan membagikan nasi bungkus untuk korban bencana alam tersebut.
Aktivitas tersebut merupakan pelaksanaan nilai praksis pancasila untuk sila ...
A. Ketuhanan Yang Maha Esa B. Kemanusiaan yang adil dan beradab C. Persatuan Indonesia D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan E. Keadilan sosial bagi Seluruh rakyat Indonesia
Contoh Soal - UUD 1945:
Macam dan harga mata uang ditetapkan dalam UUD 1945 pasal ...
A. 22 A B. 22 B C. 23 A D. 23 B E. 24 A
Contoh Soal - NKRI:
Amandemen kedua dilakukan pada tanggal ...
A. 19 Oktober 1999 B. 18 Agustus 2000 C. 10 November 2001 D. 10 Agustus 2002 E. 11 Agustus 2003
Contoh Soal - Bhineka Tunggal Ika:
Di sebuah sekolah, terdapat siswa dari berbagai suku dan agama yang memiliki adat istiadat yang berbeda. Bagaimana sekolah dapat memanfaatkan keragaman ini untuk memperkaya pengalaman belajar siswa?
A. Mengabaikan perbedaan dan hanya mengajarkan satu budaya sebagai bagian dari kurikulum. B. Mengadakan program pertukaran budaya dan pembelajaran lintas budaya. C. Mengatur kegiatan ekstrakurikuler berdasarkan latar belakang budaya. D. Menghindari diskusi tentang perbedaan budaya dalam kelas. E. Mengadakan kompetisi budaya yang memisahkan siswa berdasarkan latar belakang budaya. -
Bahasa negara
Tujuan bahasa negara mampu menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yang sangat penting kedudukannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Contoh Soal Bahasa Negara:
Semua warga negara yang memiliki rasa nasionalisme tinggi selalu mengutamakan penggunaan produk dalam negeri dalam kehidupan sehari-hari mereka. Sebagian pengusaha muda di kota-kota besar saat ini mulai mengembangkan produk lokal dengan kualitas internasional yang mampu bersaing dengan merek asing.
Kesimpulan logis yang paling tepat dan tidak melampaui premis di atas adalah...
A. Sebagian pengusaha muda di kota besar memiliki rasa nasionalisme tinggi karena mengembangkan produk lokal. B. Seluruh pengusaha muda yang mengembangkan produk lokal pasti memiliki rasa nasionalisme yang sangat tinggi. C. Pengusaha muda di kota besar yang tidak menggunakan produk dalam negeri berarti tidak memiliki nasionalisme. D. Produk lokal dengan kualitas internasional hanya dapat dikembangkan oleh pengusaha muda yang nasionalis. E. Ada pengusaha muda di kota besar yang mengutamakan penggunaan produk dalam negeri dalam kehidupannya.
TIU bertujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan, terdiri dari 35 (tiga puluh lima) soal, bobot jawaban benar bernilai 5 (lima) dan salah/tidak menjawab bernilai 0 (nol). Adapun kisi-kisinya sebagai berikut:

1. Kemampuan Verbal, yang meliputi:
-
Analogi
Tujuan kemampuan verbal analogi mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua konsep kata yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada Situasi yang lain;
Contoh Soal Analogi:
... berhubungan dengan Tanaman, sebagaimana ... berhubungan dengan anak hewan.
A. Induk - Anak B. Burung - Induk C. Anak - Induk D. Bibit - Telur E. Burung - Anak -
Silogisme
Tujuan kemampuan verbal silogisme mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan dari dua pernyataan yang diberikan;
Contoh Soal Silogisme:
Kucing adalah hewan pemangsa tikus. Anjing adalah hewan peliharaan. Semua pemangsa harus berburu untuk mendapatkan makanan.
A. Kucing tidak perlu berburu. B. Anjing bisa memangsakan tikus. C. Semua kucing adalah hewan peliharaan. D. Anjing adalah hewan pemangsa. E. Kucing harus berburu untuk mendapatkan makanan. -
Analitis
Tujuan kemampuan verbal analitis mengukur kemampuan individu untuk menganalisis informasi yang diberikan dan menarik kesimpulan;
Contoh Soal Analitis:
Sebuah keluarga memiliki 5 orang anggota, yaitu Ayah, Ibu, Anak Pertama, Anak Kedua, dan Anak Ketiga. Mereka memiliki hobi yang berbeda-beda, yaitu membaca, melukis, bermain musik, berkebun, dan memasak. Diketahui bahwa:
- Anak Kedua lebih tua dari Anak Ketiga.
- Ayah tidak suka membaca atau melukis.
- Ibu tidak suka bermain musik atau berkebun.
- Anak Pertama suka memasak.
- Orang yang suka melukis adalah saudara perempuan dari orang yang suka bermain musik.
Siapakah yang suka membaca?
A. Ayah B. Ibu C. Anak Pertama D. Anak Kedua E. Anak Ketiga
2. Kemampuan Numerik, yang meliputi:
-
Berhitung
Tujuan kemampuan numerik berhitung mengukur kemampuan hitung sederhana;
Contoh Soal Berhitung:
Nilai x yang memenuhi persamaan
7x + 8 = 2 (2x + 5) + 2x adalah ...
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 -
Deret Angka
Tujuan kemampuan numerik deret angka mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan angka;
Contoh Soal Deret Angka:
300, 270, 240, ..., ..., 150
A. 180 dan 160 B. 190 dan 160 C. 200 dan 170 D. 210 dan 180 E. 220 dan 190 -
Perbandingan Kuantitatif
Tujuan kemampuan numerik perbandingan kuantitatif mengukur kemampuan individu untuk menarik kesimpulan berdasarkan dua data kuantitatif;
Contoh Soal Deret Angka:
Manakah simpulan yang tepat dari kedua kolom berikut?
A
B
Luas lingkaran dengan diameter 14 cm Luas persegi dengan sisi 10 cm
A. A > B B. A < B C. A = B D. A = B+1 E. A = B-1 -
Soal Cerita
Tujuan kemampuan numerik soal cerita mengukur kemampuan individu untuk melakukan analisis kuantitatif dari informasi yang diberikan;
Contoh Soal Cerita:
Budi adalah seorang petani yang memiliki kebun buah-buahan. Kebunnya berbentuk persegi panjang dengan panjang 20 meter dan lebar 15 meter. Di kebun itu, Budi menanam berbagai macam buah seperti apel, mangga, dan jeruk.
- Pohon Apel: Budi memiliki 25 pohon apel. Setiap pohon apel rata-rata menghasilkan 50 buah apel dalam satu kali panen.
- Pohon Mangga: Jumlah pohon mangga adalah 2 kali lipat dari pohon apel. Setiap pohon mangga menghasilkan rata-rata 75 buah mangga dalam satu kali panen.
- Pohon Jeruk: Jumlah pohon jeruk 10 pohon lebih sedikit dari pohon mangga. Setiap pohon jeruk menghasilkan rata-rata 100 buah jeruk dalam satu kali panen.
Budi ingin menjual semua buahnya di pasar. Harga jual per buah apel adalah Rp2.000, mangga Rp3.000, dan jeruk Rp1.500.Berapa total pohon buah-buahan yang dimiliki Budi?
A. 95 B. 100 C. 105 D. 110 E. 115
3. Kemampuan Figural, yang meliputi:
-
Figural Analogi
Tujuan kemampuan figural analogi mengukur kemampuan individu dalam bernalar melalui perbandingan dua gambar yang memiliki hubungan tertentu kemudian menggunakan konsep hubungan tersebut pada situasi lain;
Contoh Soal Figural Analogi:
Gambar yang sesuai pada kotak dengan tanda ? adalah ...

A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
-
Figural Ketidaksamaan
Tujuan kemampuan figural ketidaksamaan mengukur kemampuan individu untuk melihat perbedaan beberapa gambar;
Contoh Soal Figural Ketidaksamaan:
Diantara lima pilihan gambar yang disajikan carilah satu gambar yang tidak memiliki kesamaan pola dengan empat gambar yang lain ?
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
-
Figural Serial
Tujuan kemampuan figural serial mengukur kemampuan individu dalam melihat pola hubungan dalam bentuk gambar.;
Contoh Soal Figural Serial:
Carilah dari lima pilihan jawaban yang dapat melengkapi seri gambar berikut ini.

A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
Tes TKP ini mirip seperti tes psikologi yang meneliti jenis dan kepribadian calon pelamar dalam berbagai aspek kognitif dan emosi, terdiri dari 45 (empat puluh lima) soal, bobot jawaban paling rendah 1 (satu) dan nilai paling tinggi 5 (lima) serta tidak menjawab bernilai 0 (nol). Adapun kisi-kisinya sebagai berikut:

-
Pelayanan Publik
Tujuan pelayanan publik mampu menampilkan perilaku keramahtamahan dalam bekerja yang efektif agar bisa memenuhi kebutuhan dan kepuasan orang lain sesuai dengan tugas dan wewenang yang dimiliki;
Contoh Soal Pelayanan Publik:
Anda adalah petugas layanan yang baru. Pada hari pertama Anda bekerja, Anda dihadapkan pada masalah teknis sistem pelayanan yang membuat pekerjaan melambat. Klien sudah mulai mengeluh karena antrean panjang.
Apa yang Anda lakukan?
A. Meminta maaf kepada klien dan menyarankan mereka untuk kembali lain hari ketika sistem sudah berjalan dengan baik. B. Tetap tenang dan menjelaskan situasinya kepada klien, sambil mencoba memberikan pelayanan sebaik mungkin meskipun terbatas. C. Mengarahkan klien ke rekan kerja yang lebih berpengalaman untuk membantu mereka lebih cepat. D. Berusaha memperbaiki masalah sistem secepat mungkin dan meminta klien menunggu dengan sabar. E. Mengabaikan keluhan klien, karena Anda tidak dapat berbuat banyak dengan masalah teknis ini. -
Jejaring Kerja
Tujuan jejaring kerja mampu membangun dan membina hubungan, bekerja sama, berbagi informasi dan berkolaborasi dengan orang lain secara efektif;
Contoh Soal Jejaring Kerja:
Anda sedang menghadiri sebuah seminar nasional yang dihadiri oleh banyak praktisi dari berbagai bidang. Anda melihat ada seorang tokoh ahli yang sangat Anda kagumi dan ingin Anda ajak bekerja sama untuk proyek di instansi Anda di masa depan. Namun, tokoh tersebut terlihat sangat sibuk dan dikelilingi oleh banyak orang yang juga ingin berbicara dengannya.
Sikap Anda adalah...
A. Menunggu hingga situasi lebih tenang lalu memberikan kartu nama serta menyampaikan maksud Anda secara singkat namun sangat mengesan. B. Mencoba masuk ke dalam kerumunan tersebut untuk memperkenalkan diri saat ada kesempatan bicara meskipun hanya dalam waktu yang singkat. C. Menghubungi asisten atau staf tokoh tersebut untuk mengatur jadwal pertemuan resmi di lain waktu agar pembicaraan menjadi lebih serius. D. Mendengarkan poin-poin pembicaraan tokoh tersebut dengan orang lain agar Anda memiliki bahan diskusi yang relevan saat menyapa nantinya. E. Mengirimkan pesan melalui media sosial profesional setelah acara selesai dengan menyertakan referensi kehadiran Anda dalam seminar tersebut. -
Sosial Budaya
Tujuan sosial budaya mampu beradaptasi dan bekerja secara efektif dalam masyarakat majemuk, terdiri atas beragam agama, suku, budaya, dan sebagainya;
Contoh Soal Sosial Budaya:
Di sebuah perusahaan multinasional, seorang rekan kerja sering kesulitan berkomunikasi karena perbedaan bahasa. Rekan tersebut kerap merasa tersisih saat rapat berlangsung.
Bagaimana Anda sebaiknya merespons ...
A. Mengusulkan kepada manajemen untuk menyediakan pelatihan bahasa bagi karyawan yang mengalami kendala bahasa. B. Secara aktif mendukung rekan kerja tersebut dengan menawarkan bantuan saat mereka merasa kesulitan dalam berkomunikasi. C. Mengabaikan masalah tersebut karena merasa bahwa itu adalah bagian dari tantangan bekerja di perusahaan multinasional. D. Mengajak karyawan lain untuk lebih sabar dan terbuka dalam berkomunikasi dengan rekan yang memiliki kendala bahasa. E. Mengajukan ide untuk membuat sistem komunikasi yang lebih inklusif dan ramah bagi semua karyawan. -
Teknologi Informasi dan Komunikasi
Tujuan teknologi informasi dan komunikasi mampu memanfaatkan teknologi informasi secara efektif untuk meningkatkan kinerja;
Contoh Soal Teknologi Informasi dan Komunikasi:
Ghea bekerja di sebuah organisasi yang akan menyelenggarakan acara besar dan atasan Ghea, bersama seorang pimpinan unit kerja, merencanakan untuk memberikan kontrak penyelenggaraan acara kepada perusahaan yang memiliki hubungan dekat dengan mereka. Padahal, ada beberapa vendor yang memiliki reputasi baik dan mampu menyelenggarakan acara tersebut dengan baik tanpa keterlibatan pribadi, cara Ghea menyikapi hal ini adalah ....
A. Bersikap biasa saja karena sebagai bawahan, Ghea merasa tidak memiliki kewenangan untuk mengurusi hal tersebut dan menganggap itu di luar kendali Ghea. B. Menyampaikan kepada atasan bahwa sebaiknya penunjukan kontrak dilakukan melalui proses yang terbuka dan transparan C. Membicarakannya secara diplomatis dengan atasan, menyampaikan keprihatinan terkait transparansi dalam penunjukan kontrak tanpa menyebutkan bahwa Ghea mengetahui hubungan dekat mereka dengan perusahaan tertentu. D. Mendiskusikan hal ini dengan rekan kerja yang lain untuk mendapatkan berbagai sudut pandang dan bersama-sama mencari solusi yang adil dan transparan. E. Melaporkan ke unit pengawasan atau mekanisme pengawas internal yang ada di organisasi untuk memastikan transparansi dan keadilan dalam penunjukan kontrak acara tersebut. -
Profesionalisme
Tujuan profesionalisme mampu melaksanakan tugas dan fungsi sesuai dengan tuntutan Jabatan;
Contoh Soal Profesionalisme:
Fikri, seorang akuntan, menemukan bahwa laporan keuangannya mengandung beberapa kesalahan yang signifikan. Fikri ...
A. Melaporkan kesalahan tersebut kepada atasan dan menyusun rencana perbaikan. B. Mencoba menyembunyikan kesalahan tersebut dan berharap tidak ada yang menyadarinya. C. Mengabaikan kesalahan karena merasa semua orang pernah melakukan kesalahan. D. Mengkaji laporan secara menyeluruh untuk menemukan sumber kesalahan dan memperbaikinya. E. Bertanya kepada rekan-rekan apakah mereka juga pernah melakukan kesalahan yang sama. -
Anti Radikalisme
Tujuan Anti radikalisme menjaring informasi dari individu tentang pengetahuan terhadap anti radikalisme, kecenderungan bersikap, dan bertindak saat menanggapi stimulus dengan beberapa alternatif situasi.
Contoh Soal Anti Radikalisme:
Kepala sekolah di sebuah sekolah menengah memutuskan untuk mengubah proses pemilihan ketua osis. Kepala sekolah ini menetapkan bahwa tidak hanya nilai akademis yang menjadi pertimbangan, tetapi juga kontribusi sosial dan kepemimpinan di antara siswa. Untuk mencerminkan nilai-nilai kolaborasi dan partisipasi, kepala sekolah memutuskan untuk memasukkan suara dari seluruh siswa dalam pemilihan tersebut, di mana setiap siswa memiliki kesempatan untuk memberikan masukan dan memilih kandidat terbaik.
Kepala sekolah di sekolah menengah tersebut ...
A. Termasuk radikal karena tidak menggunakan hak dan kewenangannya dengan sebaik-baiknya B. Termasuk radikal karena menggunakan strategi diluar dari ketentuan pemilihan ketua osis yang sudah ada C. Tidak radikal karena memang sistem harusnya berjalan seperti itu dan melibatkan semua pihak termasuk siswa D. Tidak ada hubungannya dengan radikalisme karena peraturan tersebut adalah kewenangan kepala sekolah dalam mengatur proses internal sekolah E. Sangat radikal karena menimbulkan ketidakadilan siswa dengan membuat persyaratan tambahan dalam pemilihan ketua osis
Hanya ini nomor WA Resmi